Educação e Tecnologia

Após análise dos conceitos abordados na entrevista do Dr. Ladislau Dowbor pude refletir sobre como a mudança oferecida pela inserção das tecnologias vem acontecendo e transformando nosso dia-a-dia e nossa prática pedagógica.
É impossível não aceitar a presença de um acentuado movimento de mudança nas organizações sociais pautado no desenvolvimento tecnológico e na variedade e velocidade em que as informações se apresentam no cotidiano.
Estamos vivendo uma revolução tecnológica no que diz respeito às tecnologias da informação e comunicação e nesse meio encontramos uma sociedade aparentemente aberta para essas mudanças.
Mas até que ponto estamos preparados para conviver com essa mudança?
Nós educadores exercemos o papel principal nesse contexto, pois somos responsáveis pela mediação do conhecimento que é transmitido ao aluno no dia-a-dia escolar.
Sabemos que a educação não se faz só no ambiente escolar e é com isso que temos que nos habituar e proporcionar ao aluno essa percepção e reflexão de que ensinamos e aprendemos no dia-a-dia, a todo instante, dentro e fora das instituições educacionais. Não basta ao aluno receber diferentes informações num tempo recorde, mas saber como processar e aproveitar de forma adequada o conhecimento transmitido por elas.
Hoje, com a presença das novas tecnologias, precisamos primeiro nos preparar e compreender o que esses aparatos podem nos proporcionar no sentido de nos auxiliar e modificar nossa forma de ver a educação para depois levarmos o aluno a fazer um uso consciente da tecnologia presente dentro e fora da escola.

Refletindo sobre a aprendizagem

Estamos vivendo em constante mudança na sociedade por conta da virtualidade. As tecnologias vêm cada vez mais influenciando nosso dia-a-dia, afetando nossa forma de comunicação e de receber e digerir as informações, que cada vez mais rápidas nos são apresentadas, alterando assim, nossos hábitos e modo de vida. A educação, assim como todos os outros segmentos, vem experimentando essa mudança, tentando se adequar e se adaptar aos avanços científico-tecnológicos. Com os novos aparatos tecnológicos que hoje estão disponíveis no cotidiano escolar podemos enriquecer nossas aulas, proporcionando aos alunos o contato direto com diferentes mídias e promovendo seu uso consciente e crítico. Mas para proporcionar essa mudança dentro da escola temos que nos habituar com o uso das novas tecnologias, entendendo sua funcionalidade e seus benefícios quando utilizados como recurso pedagógico, para poder assim, levar o aluno a perceber a importância da tecnologia nas diferentes esferas da sua vida. Para que haja eficácia nesse processo de mudança a escola deve, além de garantir ao aluno acesso aos diferentes meios midiáticos, o incentivo ao profissional que atua nas diferentes áreas da educação para que este tenha consciência de que sua participação/motivação é fundamental para o sucesso dessa mudança. Devemos nos capacitar para interagir de forma crítica e proporcionar ao aluno atividades que integrem as novas tecnologias, desenvolvendo de forma colaborativa objetos de aprendizagem que estimulem o pensamento e o raciocínio; o uso de Blogs, chats e fóruns como ferramenta para troca de experiências pedagógicas e educacionais; jogos interativos que favoreçam o aprendizado de forma lúdica. Para que a mudança aconteça é necessário a implantação de ações de forma gradativa, para que tanto docentes como discentes desenvolvam o hábito de usar as tecnologias no dia-a-dia dentro e fora da escola, para que o processo ensino-aprendizagem ocorra de forma contextualizada e coerente.

Quem sou eu

Sou uma professora dinâmica e de natureza curiosa. Busco oferecer aos meus educandos oportunidades para desenvolverem o senso crítico e participar de atividades onde utilizem a criatividade despertada pela curiosidade. Procuro interagir de forma prática promovendo ações para reflexão e utilização das mais variadas mídias, usando a tecnologia como suporte pedagógico. Busco promover um elo de interação, onde docente e discente troquem experiências cotidianas que enriqueçam o processo ensino-aprendizagem. Estou sempre aberta a aprender o novo e valorizo as experiências trazidas pelo aluno como forma de promover o resgate da cultura e valorização de si e do outro. Incentivo a participação em projetos que integrem as tecnologias como nova forma de aprendizado tanto para alunos quanto para professores. Participo de capacitações sobre o uso das mídias na educação como forma de aperfeiçoar minha técnica pedagógica e mudar minha maneira de ensinar e favorecer a construção do conhecimento por parte do educando para que este seja sólido e contextualizado. Para isso ajo de forma natural, aceitando as críticas e contribuições que favoreçam o meu crescimento profissional, intelectual e pessoal.