Estamos vivendo em constante mudança na sociedade por conta da virtualidade. As tecnologias vêm cada vez mais influenciando nosso dia-a-dia, afetando nossa forma de comunicação e de receber e digerir as informações, que cada vez mais rápidas nos são apresentadas, alterando assim, nossos hábitos e modo de vida. A educação, assim como todos os outros segmentos, vem experimentando essa mudança, tentando se adequar e se adaptar aos avanços científico-tecnológicos. Com os novos aparatos tecnológicos que hoje estão disponíveis no cotidiano escolar podemos enriquecer nossas aulas, proporcionando aos alunos o contato direto com diferentes mídias e promovendo seu uso consciente e crítico. Mas para proporcionar essa mudança dentro da escola temos que nos habituar com o uso das novas tecnologias, entendendo sua funcionalidade e seus benefícios quando utilizados como recurso pedagógico, para poder assim, levar o aluno a perceber a importância da tecnologia nas diferentes esferas da sua vida. Para que haja eficácia nesse processo de mudança a escola deve, além de garantir ao aluno acesso aos diferentes meios midiáticos, o incentivo ao profissional que atua nas diferentes áreas da educação para que este tenha consciência de que sua participação/motivação é fundamental para o sucesso dessa mudança. Devemos nos capacitar para interagir de forma crítica e proporcionar ao aluno atividades que integrem as novas tecnologias, desenvolvendo de forma colaborativa objetos de aprendizagem que estimulem o pensamento e o raciocínio; o uso de Blogs, chats e fóruns como ferramenta para troca de experiências pedagógicas e educacionais; jogos interativos que favoreçam o aprendizado de forma lúdica. Para que a mudança aconteça é necessário a implantação de ações de forma gradativa, para que tanto docentes como discentes desenvolvam o hábito de usar as tecnologias no dia-a-dia dentro e fora da escola, para que o processo ensino-aprendizagem ocorra de forma contextualizada e coerente.
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